主持人也震驚了，時和比他的教練更注重生活隐私，這是第一次時和如此正面的回答關于他生活中的事情。

　　于是，接着這個話題，又問道：“時和選手感覺在蒙特利國際學校上學，對于你這樣長期需要訓練的選手有什麼方便之處嗎？
”

　　“好處就是請假方便。
”說到學業，時和的壓力不比上場比賽輕松，“我想通過常規的選拔考試進入法學專業。
所以，我平時訓練是在正常時間放學後，到冰場訓練三個小時，再回家完成作業。
封閉訓練期落下的課就自學或者請教老師、同學幫忙補上。
”

　　“那還真是辛苦啊。
”主持人看着眼前的時和，眼裡、語氣裡不自覺地流露出心疼。

　　時和卻笑了，擺擺手，有些不好意思，“哎~這沒什麼的，我們家的每個孩子幾乎都是這麼過的，大家都還挺享受這樣的生活，我們家沒有一個閑人。
就連70多歲的爺爺奶奶都奔赴在山川河海裡。
”

　　主持人一聽，立即收起自己的可憐，笑着問時和：“我老了能有這樣的生活嗎？
到處去旅遊，我努努力還來得及吧？
”

　　花半夏看着時和這表現，大大方方的，很會搞事情嘛。

　　他真的長大了，再也不是那個畏畏縮縮、局促不安的二狗了。

　　評論區也是熱鬧的，【哈哈哈~年入幾十萬的人心疼人家少爺。
】

　　【我真的好愛這樣的少年啊，懂得反向安慰人，細心也暖心。
】

　　【聽他說我都覺得累，但是他說他們家每個人都是這樣過的，我突然覺得生活的圈子很重要。
】

　　【時和選手讓我覺得隻要累不死，就往死裡折騰。
我不擺爛了，隻要學不死，就往死裡學。
】

　　耳返裡傳來導播的聲音，“問花樣滑冰相關的事情。
”

　　主持人立馬反應過來，這是體育節目采訪啊，正襟危坐，變得專業起來。

　　“明年就升入成年組了，請問時和選手對于成年男性的魅力是如何理解的，比賽中又将如何去表現你的魅力呢？
”

　　時和想了想，組織好語言才開口，

　　“我身邊有很多成年男性，他們具有擔當、穩重、愛護家人、尊重他人等等品質，我想成熟男性的魅力，是承擔起更多的責任和成長為更有能力的人。
”

　　主持人聽了時和的話頻頻點頭，對他的回答很是贊同。

　　“至于如何表現的話，M國的比賽，我也在考斯藤、發型以及動作上做了一番改變。
但我後來看比賽的錄像，這些動作在我身上做出來，感覺還是有些青澀，這是我目前需要去努力的地方。
”

　　主持人聽他說完才開口，“對，我也看了網友的評論，但是網友也覺得很好啊，不一定非得是青澀或者成熟，青澀和成熟之間應該還有一個留白，我想時和選手，現在就處于留白階段。
”

　　不僅僅是時和，就連坐在電視機前的花半夏都覺得主持人的這段話讓人很窩心。

　　不必去追求别人眼中的完美，享受當下的自己。

　　“對嚯。
”時和茅塞頓開的感覺，“空間，我們每個人都說要有自己的空間，技術也該留有空間。
”

　　主持人一拍大腿，很是激動，“對，你已經很優秀了。
”

　　“可是比賽有規則。
”

　　時和冷不丁的一句話，讓主持人的笑容僵在臉上，随即打圓場，“好吧，我們還是期待一下成熟的時和選手吧，時和選手也成為了我的養成系寶藏選手了，繼續沖沖沖......”