難道自家兒子也對那個上不了台面的女人上心了？

　　“爺爺說不定要過來這裡，若是看到你這樣安排，指不定要發一通脾氣。”

　　嚴慕寒神色間并沒有太大波動，好像在說一件在平常不過的事了。

　　“那個房間，我要放一些器材，不适合給她住。”嚴慕寒繼續道。

　　肖月心裡也有好些猜測，卻沒想到是這個原因。

　　這樣也好，至少不是看上那個女人。

　　不能讓她搬走，又不能住那個房間，那就隻能另做安排了。

　　“那就讓她住二樓吧，我讓小蘇把芳洄房間的打掃一下。”

　　嚴慕寒因為不經常回來，就住在三樓。

　　肖月和嚴芳洄則住在了二樓。

　　三樓其實也有三個空的房間，不過肖月不想把周靈韻跟自己兒子住得太近。

　　反正二樓也有空房，安排在二樓再合适不過了。

　　肖月走到餐桌前，一邊吃早餐，一邊跟蘇姨叮囑收拾房間的事。

　　回到家得嚴慕寒也沒其他事，就回房間看書。

　　……

　　周靈韻一早到學校，然後去找8班的班主任報到。

　　8班的班主任是陳老師，教物理的，看着周靈韻，就說了一些8班的情況，語重心長地說道：“我們8班的學習強度比6班強，你要做好心理準備，若是心理有偏差的話，要及時調整。”

　　其實他也沒說全，潛台詞是适應不了壓力，就轉班吧。

　　周靈韻嘴唇上揚，“能轉來物理班，我已經很感激了，謝謝陳老師的忠告，我相信自己一定能适應班級的節奏。”

　　這麼自信的學生倒是少有，也許是不知者無畏吧。

　　等過了一周，說不定就被學習強度給打趴了。

　　“那就好，現在我跟我去一下教室吧。”

　　去到教室裡，陳老師對着全班人介紹了一下周靈韻的情況。

　　接着安排她坐在了班長許力的隔壁，讓許力多關照一下新同學。

　　理科班大部分都是男同學，看到稀有的女同學，模樣也長得不錯，自然有好感。

　　許力看着周靈韻的側臉，不由地在心裡驚呼，怎麼會有這麼好看的人！

　　皮膚白皙，五官精緻，一雙水眸如琥珀般晶瑩，她的嘴唇柔軟而飽滿，微微上翹，不笑時有些魅惑。

　　周靈韻見許力看着自己，為了緩解尴尬，微微一笑，這一笑如同夏日的微風，溫暖而親切，給人帶來一種甯靜和安心的感覺，直接讓許力看呆了。

　　“班長，考點筆記可以借一下嗎？”周靈韻問了下。

　　許力回過神來，“可以，這個給你。”

　　自己這樣看着人家，實在太不禮貌了，許力穩了穩心神，繼續聽課。

　　周靈韻抄了一下筆記，又聽了一下課，記憶裡的那些力學，磁場，電路什麼的都被喚醒，她覺得也不是很難。

　　心裡也有些疑惑，關于陳老師說的那些學習壓力到底來自什麼？

　　等下課鈴一響，周靈韻便問了一下8班班規什麼的。

　　許力就給她介紹了一下8班的學習模式。

　　早上6點到教室，開始早讀，到了7點半，接着吃早餐，8點繼續上課。

　　12點放學，吃飯半小時，接着繼續學習……

　　晚上半個小時吃飯，接着晚自習到10點半才回宿舍……

　　當然啦，回到宿舍繼續學習到12點的……

　　那麼一天下來，出去吃飯洗澡上廁所，大概要學習16個小時，隻睡5-6個小時，周靈韻覺得這也太卷了吧！

　　不休息，哪有精神學習啊？

　　“我不是住宿的，也要按照這作息來嗎？”周靈韻問道。

　　“這個嘛，應該可以放寬一下要求，不過下周有一次模拟考，到時考不好的話，你可能也會這麼拼的學習。”

　　“若是考得好，是不是可以不用遵循這個學習要求啊？”

　　“也可以吧。”許力說得有些勉強，在他看來，剛從文科轉過來的周靈韻，理科成績應該不怎麼好。

　　理科學習的思路跟文科不一樣，很多人是學不懂理科才報文科的，所以理科學生對于文科生有個刻闆印象，那就是學不好理科。

　　周靈韻的到來，倒是讓8班的少年們轟動了一下，畢竟在理科班，女同學太少了。

　　下課時分，有個别男同學過來搭讪，這倒是讓周靈韻有些意外。

　　原本以為周靈韻會很高冷，周靈韻倒是有問必答，說起話來挺随和的，不會讓人覺得高高在上，同學們對她更有好感了。

　　在周靈韻看來，都是少年同學，大家都是平等的，對于探讨學習相關的問題，她還是不排斥的。

　　看着一張張年輕的面孔，好像讓她回到了青蔥的高中時代，充滿激情和友情，親近許多，心情也變得平和。

　　當然也不是所有人都對她有好感，比如班裡的女同學張平。

　　她坐在許力後面，看着兩人相談甚歡，有些看不慣周靈韻了，憑什麼能跟班長許力坐一起？

　　許力班長對她還挺照顧的。

　　長得漂亮的女人都比較容易招到妒忌，周靈韻也不例外。

　　張平妒忌她，卻無可奈何。

　　原本她是班裡受關注的焦點，現在卻變成了周靈韻，心裡或多或少不平衡。

　　她認為是周靈韻搶走了她的關注。

　　對周靈韻的怨恨油然而生。

　　周靈韻是渾然不知道，對她來說，現階段就是好好讀書。

　　一天的課下來，周靈韻也大概了解了高考理科的重點，聽起來也不難，現在的她隻要多做練習，應該就行了。

　　最後一節課是班會，陳老師說了一下下周的安排，

　　下一周有一次模拟考，考完以後根據模拟成績，填報高考志願了。

　　80年代的大學志願，不是考完填報的，而是在考之前填報。

　　這樣的話，變數就很大了，比如有人考得好，志願沒填好，隻能去二流學校。

　　“靈韻，你想去哪裡讀大學啊?”許力問了一句。

　　“去哪裡啊？我還沒想好，不過我應該會報讀無線電專業吧。”

　　“無線電專業？”許力愣了一下。

　　這個聽起來實在太陌生了，有人當老師，有人當醫生，有人當建築師，有人當電氣工程師。

　　許力有些費勁地問道：“這個專業是做什麼的？”